全國最大的教師工會計畫舉辦一場關於“推進 LGBTQ+ 群體權益”的研討會，此舉引發了一個保守的全國性家長團體的批評，該團體提前獲得了培訓講義並將其公之於眾。
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美國國家教育協會 (NEA) 的下一期 Focus Academy 課程計畫於 12 月 2 日至 4 日舉行。該協會的網站上寫道，參與者將“制定一套策略工具，以消除與 LGBTQ+ 教育工作者和學生相關的特權和壓迫體系”。該工會的全國總部位於華盛頓特區，但註冊頁面並未公布培訓地點。即將舉辦的關於推進“種族正義”和贏得學校董事會選舉的焦點學院課程計畫於2026年初舉行。
捍衛教育組織（Defending Education）是一個家長和研究機構，反對公立學校中諸如跨性別意識形態、批判種族理論和 DEI（多樣性、公平和包容）等進步課程和政策。該組織於本月初獲得了這份宣傳單並予以公布。“全國教育協會是全美最大的教師工會，他們決定在即將舉行的培訓中妖魔化半個國家，”捍衛教育組織高級通訊主管埃里卡·桑齊在發給《大紀元時報》的電子郵件中寫道。“在他們看來，反對他們所推崇的意識形態的唯一理由就是種族主義和恐跨性別，而且他們還把共和黨人當成了罪魁禍首，而且還寫在了紙上！”
材料的第一部分是代詞指南，其中包含“使用性別中性代詞的技巧”。下一部分包含康奈爾大學的《跨性別者在工作場所進行性別轉換和性別肯定的指南》。
全國LGBTQ工作組的一份指南列出了“表達和壓迫的程度”。這份文件不僅限於性別意識形態，還指控了針對黑人和西班牙裔公立學校學生、移民以及職場女性的歧視。
美國國家教育協會（NEA）關於LGBT員工權益的政策包含在宣傳單中。該政策還就美國最高法院最近的一項裁決提供了指導，該裁決允許家長因宗教原因選擇讓子女不參加與LGBT相關的課程。指導意見指出，“該決定僅要求學校允許學生基於真誠的宗教信仰和習俗選擇退出課程”，“它並不要求學校允許學生基於家長/監護人的個人、政治或意識形態信仰或偏好選擇退出課程。”
這份講義的最後一部分“跨性別青年與做自己的自由：用種族階級敘事構建合唱團”是由跨性別法律中心委託撰寫的。它指責保守派利用跨性別群體。“在過去的十年里，各州立法機構中的共和黨人越來越多地利用反跨性別言論和立法，作為其種族主義暗語的有力補充，以此煽動恐懼、鞏固權力。”
捍衛教育的立場是，NEA 的教材旨在讓教師培養學生成為社會正義的倡導者，而不是教給他們事實和技能。
桑齊在郵件中寫道：“他們之所以獲得聯邦特許狀，是因為他們承諾提升教師職業的品格，促進教師職業的利益；並推動美國教育事業的發展”，“鑒於他們的領導層——以及由此延伸出的整個組織——已經演變成一個極左的瘋人院，正在積極地破壞教育事業，因此該特許狀已不再站得住腳。”
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